孩子的自信必须关注

李蕊

一个大男孩，声音只能一米内才能听清，将来走入社会，恐怕很难适应社会需要。自己的写的文字，为什么不敢大声读出来，还是不自信吗?我专一将他请到讲台上，让他重新为大家读。这一次明显好了许多，但还是不尽人意。接着是一个平时声音很低的女孩，她的表现还不错，让我们每个人都挺清楚了。语言文字，是有声音的。那就要送到听者耳中，否则我们的思想将不能起作用。

　　声音低的孩子，还是不自信所致。孩子们表现自己的机会少，加上老师的关注少，久而久之对于自己丧失了信心。班里就三十个孩子，我想关注每一个孩子，是老师的公平责任。记得刚入班级时，我对于每一个孩子说的话。他们在我的眼里都是聪明好学的孩子，只是没有意识到自己的聪明才智，贪玩而已，没有将心思用在学业上而已。每个孩子都想在学业上，有所进步。谁想每次考试考到最后，谁想每次考试后不回家给父母报喜。

　　孩子们在课堂上的表现，若是老师能够抓住他们的闪光点，给予他们机会，也许从此就会改变。我将在这方面为之努力，以学困生为突破口，让孩子们用学习好的自信心，让他们能在学业用心。从此改变自己，路虽然很长，但我不怕。现在看这些孩子，都是比较难。但是，他们已经在我的努力下，进行了很多的改变。