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1604班科学实验集锦之五(41到50号)
41、庄欣睿
42、张兆秋妍
光明实验小学 1604班 张兆秋妍《色彩传送带》科学实验
色彩传送带 提供人:( 2016 )年级( 04 )班 姓名:张兆秋妍 思考: 颜色会随着纸一起传送到其他杯子里 材料:6只透明杯子,6种颜料,一卷纸,一瓶水。 步骤: 1,准备好材料 2,每个杯子放入水
3,每个杯子里面放一种颜料 4,把卫生纸连续放入杯中 5,等待5-10分钟,颜色被吸到两个杯子中间并混合 6,另一个实验,取空杯子一只,可以把两个颜色连接到空杯子里
讲解:卫生纸密度低,具有极强的吸水功能,并且具有一定的韧性,在杯子和杯子之间做为一个连接,可以将杯子中带有颜色的水分吸到另一只杯子里面,真是给色彩搬家了。
43、王艺霏光明实验小学1604班王艺霏泡沫大爆炸 准备材料:白醋半玻璃杯 洗涤灵4-5滴 小苏打1-2勺 色素(绿+红)各2-3滴 玻璃杯2个 实验步骤 第一步:往两个玻璃杯里分别倒入半杯白醋 第二步:把两种色素分别滴入杯子中
第三步:加入4-5滴洗涤灵
第四步加入1-2勺小苏打,动作要快呦
快来看看发生了什么事
实验揭秘 白醋属于酸性物质,和小苏打反应生成二氧化碳。白醋中加入洗涤灵则会让泡沫更加丰富。 44、孙馨怡 色彩爆发 提供人:(一)年级(4)班 姓名:孙馨怡 思考:为什么会出现很多的泡沫?
实验材料:颜料 小苏打 白醋 水 实验步骤: 1、准备2个杯子,水中加少许颜料,倒入适量小苏打搅拌白醋倒入另外一个杯子备用。
2、将白醋倒入溶液中。
3、溶液大爆发。
说明:小苏打中的碳酸氢钠与白醋中的醋酸发生化学反应,产生二氧化碳,大量的泡沫像火山一样喷发。
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