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[个性活动] 1604班科学实验集锦之一(1到10号)

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发表于 2016-10-2 20:32:33 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 华宗岩 于 2016-10-5 18:06 编辑

1604班科学实验集锦之一(1到10号)



1、曹靳依


瘪了会复原的乒乓球(原创)
提供人:( 2016 )年级( 04 )班   姓名:曹靳依
思考: 乒乓球随着加热的进行而逐渐复原.
材料:1瘪了的乒乓球;1 80°以上的水。
步骤:
  1. 瘪了的乒乓球放到盆里。
   2. 把开水浇到乒乓球上。




  说明:
  1. 当空气被加热后,空气分子的运动速度会加快,这使得空气的体积随温度升高而增大.将乒乓球放在热水中时,乒乓球中的空气被加热,导致球内空气的体积增大;在这一过程中,球内空气的分子数量并没有增加,只是分子之间的距离被拉大,使得空气所占的体积也变大.这样,瘪掉的乒乓球就逐渐复原.
另外,因为做乒乓球的材料具有一定的硬度和弹性,使乒乓球的复原有了可能性.
  2、这是热胀冷缩的现象之一。
创造:请试一试,还有什么物品有热胀冷缩的现象哪?

2、张豫墨


科学实验文字说明
提供人:(一)年级(4)班 姓名:张豫墨
思考:针为什么会浮在水面上?
材料:一碗水、针
操作步骤:
1、           在碗里倒一杯清水。
2、           小心地用手把一根针放到水的表面。
3、           慢慢把手移出来,针会浮在水面上。
讲解:
是水的表面张力支撑住了针,使之不会沉下。表面张力是水分子形成的内聚性的连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起,分子间相互挤压,形成一层薄膜。这层薄膜被称作表面张力,它可以托住原本应该沉下的物体。
说明:针有一定危险,请家长帮助操作。




3、李昕玥
吸管喷雾器(非原创)
提供人:( 一)年级(201604  )班   姓名:李昕玥
思考:利用一支吸管和一个水杯就能制作出一个吸管喷雾器,你知道这是如何做到的吗?
材料:1支吸管;1把剪刀;1个杯子。


步骤:
1. 将杯子里倒入水(不必倒满,可与杯口一指宽的距离),将吸管在三分之一处剪断。
2. 将短吸管插进水中,长吸管与短吸管摆成直角,同水面平。
3、用力在长吸管一端吹气,就可以看到它的前端出现了水雾(就像喷雾器一样)
说明:
1、此实验运用了“伯努利定理”:气流快的地方,气压会下降。
2、从长吸管吹气时,两根吸管交接处的气流比较快,那里的气压就会下降;而短吸管下端水面处的气压,仍然是正常的大气压力。因此水面的大气压力就把短吸管周围的水往吸管里挤,直接喷到吸管。喷出来的水,又被长吸管吹出来的气吹散,就形成了水雾。


4、刘馨泽
瓶子瘪了
如何不用手,把塑料瓶子弄瘪?
材料:水杯2个、温开水1杯、矿泉水瓶1个
操作:
1. 将温开水到入瓶子,用手摸摸瓶子,是否感觉到热。
2. 把瓶子中的温开水再倒出来,并迅速盖紧瓶子盖。
3. 观察瓶子慢慢的瘪了。

讲解:
1. 加热瓶子里的空气,使它压力降低。
2. 由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大,所以把瓶子压瘪了。
创造:
如果瓶子里气体的压力比瓶子外空气的压力大,瓶子会变成什么样子?



5、柳浩岳


碱性的洗衣液(原创)
提供人:一年级4班柳浩岳
材料:各个品牌洗衣液,酚酞,透明杯子
步骤1:把每种洗衣液各倒入杯子中,
2:把酚酞粉末倒入盛好洗衣液的杯中,搅拌,碱性洗衣液遇酚酞变成鲜艳的红色;呈中性的洗衣液不变色
3:把红色的洗衣液倒入不变色的洗衣液中,中性偏酸性洗衣液不变色
说明:中性偏弱酸性的洗衣液可以中和碱性洗衣液



6、王馨萱

会吹气球的瓶子(原创)
提供人:( 2016)年级( 4)班姓名:王馨萱
思考:气球是怎么被吹起来的
材料1个瓶子;1个气球;带勺子的吸管;醋;小苏打。

步骤
  1.把醋倒入瓶中,大概2厘米高

  2.把小苏打装进气球里面,6勺左右即可
3.把装有小苏打的气球套在装有醋的瓶子上,再把小苏打倒进瓶子中,观察现象。


说明 小苏打粉(碳酸氢钠)遇到醋,会在瓶子里发生剧烈的化学反应,产生气体二氧化碳,当二氧化碳气体上升时,就会进入套在瓶口的气球里占据空间,气球就慢慢被吹起来了。
安全提示:所有材料都不能放进嘴巴、鼻子、耳朵里面。

7、张洪玮
提供人:(一)年级(4)班  姓名:张洪玮
思考盛水的杯子上覆盖垫板,杯口朝下时,垫板会掉下来吗?
材料:玻璃杯一个,水塑料板一块
操作:
1将玻璃杯里装满水
2用垫板盖好杯口
3一只手扶杯子,另一只手按住垫板
4用手扶助,将杯口翻转过来,使杯口朝下
5扶住垫板的手轻轻放开,垫板不会掉下来
讲解:
垫板覆盖在盛水的杯子口上,因为杯外空气压力比较大,垫板就不会掉下来

创造:如果杯子里的水不满,或没有水或垫板不是塑料的会有怎样的结果,请你试一试。
8、马跃溪实验一
提供人(一)年级(4)班 姓名:马跃溪
思考:为什么报纸会平铺在墙上?
材料:一只铅笔、一张报纸
操作步骤:
1:报纸平铺在墙上
2:用铅笔在纸上摩擦几下,报纸在墙上就掉不下来了
3:把报纸从墙上揭下来会有静电的声音
说明
1:摩擦铅笔使报纸产生静电
2:带电的报纸就会吸到墙上
3:尤其是冬天会听到静电的劈啪声
8、马跃溪实验二
飞行的塑料袋
提供人:(一)年级(4)班 姓名:马跃溪
思考:在没有风吹的情况下塑料袋为什么会在天上飞行?
材料:塑料袋、吹风机一个
操作:
1:打开塑料袋,倒置,将吹风机伸入塑料袋打开热气开关。
2:几秒钟后关闭吹风机并拿开。
3:松开手,塑料袋会飘起来。
讲解:
1:热气轻,向上升,使塑料袋也向上升。
2:热能使物体飞起来,因为热气是向上升的,当空气受热并且向上升的时候,热气通过“对流”向上运动,取暖器散发的热温暖整个房间也是借助于“对流”

9、么丰源



提供人:(么丰源)一年级4班            
思考:放在水里的牙签,会随着放在水里的方糖游动,还买人随着放在水里的肥皂游动。            
材料:牙签,肥皂,水,方糖,盆子。                        
步骤:

1把牙签小心放在水面上,把方糖放入水盆中离牙签较远的地方,牙签会向方糖方向移动。 2换盆水,把牙签小心放在水面上现在把肥皂放入水盆中,离牙签较近的地方,牙签会远离肥
10、李妍奕彤
椒盐与盐巴的分离(非原创)                                                                                                         
提供人:一年级
讲解:
胡椒粉比盐早被静电吸(201604)班
姓名:李妍奕彤
思考:不小心将厨房里面的作料:胡椒盐与盐巴混在一起了,用什么办法将他们分离呢?
操作:
1将盐与胡椒粉混合在一起。
2用筷子搅拌均匀。
3塑料汤勺在衣服上快速摩擦后放在盐与胡椒粉的上方。
4胡椒粉先粘附在汤勺上。
5塑料汤勺稍微向下移动。                                                            
6盐后附在汤勺上。


附的原因,是因为它的重量比盐轻

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发表于 2016-10-3 21:26:38 来自手机 | 只看该作者
孩子们真棒
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发表于 2016-10-4 12:06:53 来自手机 | 只看该作者
 孩爸孩妈们都太有才了
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地板
发表于 2016-10-4 20:54:11 来自手机 | 只看该作者
技术含量很高啊
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发表于 2016-10-5 21:59:30 来自手机 | 只看该作者
5号小实验
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发表于 2016-10-15 20:18:55 来自手机 | 只看该作者
跟孩子们学了不少知识
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发表于 2016-10-23 15:22:22 来自手机 | 只看该作者
虽然做完了实验,但是看到其他小朋友的实验,还要把别人的实验尝试一下,叽叽喳喳说个不停
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发表于 2016-10-28 18:07:41 来自手机 | 只看该作者
孩子们都太棒了,家长们也很辛苦,老师更辛苦,50个孩子都是老师一个一个编辑的,太辛苦了
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发表于 2016-10-28 18:08:53 来自手机 | 只看该作者
孩子们都太棒了,家长们也很辛苦,老师更辛苦,50个孩子都是老师一个一个编辑的,太辛苦了
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