透过表象，分析根源

二木水杉

有时候我们家长还是会拿分数来评判孩子的学习程度，通过分数的高低来决定对待孩子态度的好坏，但往往忽略了孩子真正出现错误的原因，看了老师的分析，真的是受益匪浅，如果不从根源上去找孩子的问题，下次还会在其他地方犯同样的错误，孩子的改变更离不开我们家长在生活中的引导和培养，老师分享的经验和见解是我们有时考虑不到的，感谢王老师，您的经验对我们来说太宝贵了