2017-2018第二学期家长会班主任发言稿

吕妍妍

        今天我们相聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的希望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任，我和他们已经共同度过了将近两年的时光，虽然他们还有很多不足，但我能看到他们努力的身影。下面我结合本班的实际情况，冒昧地给家长们提一些建议，这包括学习上的，也包括生活上的，其中有：
1、督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯，叮嘱孩子注意安全，文明游戏。
2、让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做，培养孩子的独立能力。
3、让孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。
4、现在是四年级了，尽可能地多为孩子买一些课外读物，并督促孩子多看一些课外书，增长一些课外知识。为了更好地激发孩子的阅读兴趣，，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。
5、密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况，孩子会将你们的关心转化为学习的动力。
6、多让学生写观察日记，指导孩子的习作，提高学生的习作水平。
7、教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学习，做好笔记，课下有选择的做阅读练习，不断提高阅读能力。
8、对学习有困难的学生，家长必须辅导、把知识补上。
9、注重培养孩子良好的学习和行为习惯。做好每一次考试的分析和改进措施。不说脏话。
10、不要给零花钱。小饭桌的孩子带玩具到小饭桌的问题。“玩具”文具要区分。上学带零食的问题。查孩子书包，是否有您没有买过的东西，如有请您一定要核实清楚。
11、校讯通所有的家长都有，可是有时效果却不一样，我再三叮嘱的问题却不能履行。上学时间问题。请假问题
12、因为要学习，就有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有练习小卷、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写预习笔记等。经过长期的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常说我忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所以，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因，所以到现在，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草，当我和他们的家长谈了之后，效果好多了。所以我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。
13、私下有小交易请家长一定要关注。提醒注意事项：
　　在此，我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合，让我平庸的生命，因为工作而精彩。因为有了这些孩子，我过得充实而快乐；因为过得充实而快乐，我感到非常的幸福和满足。今后，我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下，继续带着孩子们一起加油，去超越自己。