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[共同成长] 201706家长开放日流程

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发表于 2017-11-24 22:06:04 来自手机 | 显示全部楼层 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
【流程及主持词】
<环节一:入场>
孩子们进教室前,家长持邀请卡就坐,播放视频。
<环节二:开场>
学生张译文:亲爱的爸爸!
学生杨怡凡:亲爱的妈妈!
学生白玘岩:敬爱的老师!
学生杨翌涵:亲爱的同学!
四人合:大家下午好!(鞠躬)
学生张译文:今天,我们欢聚一堂
学生杨怡凡:今天,我们喜气洋洋
学生白玘岩:欢迎大家走进校园,了解我们的学习生活
学生杨翌涵:欢迎大家走进校园,关注我们的成长历程
 
学生张译文:你们无私的奉献、热心的关注!
学生杨怡凡:你们真诚的理解、大力的支持!
学生白玘岩:我们用热烈的掌声欢迎各位家长的到来!
学生杨翌涵:我宣布:光明实验小学一(6)班开放日
四合:正式开始!
<环节三、学科展示>
1.语文课展示
学生张译文:杨怡凡,你知道今天第一个出场的是谁吗?
学生杨怡凡::肯定是刘老师。
学生张译文:你知道刘老师讲什么吗?
学生杨怡凡:不知道,看来你知道啊!
学生张译文:当然啦!首先我们将和班主任刘老师共同学习《比尾巴》
(带领学生上厕所)
2、英语课展示
学生白玘岩:语文课上我们积极发言,在学习中快乐,在快乐中学习。
学生杨翌涵:英语课上我们更是毫不逊色。下面,掌声有请我们的英语老师。
(带领孩子上厕所、四组依次进入)
<环节四、汇演展示>
1、礼仪规范表演
学生乔宣译文:我们已经是一年级的小学生了
学生马嘉甜:在老师的教育下,我们不仅养成了好习惯。
学生乔宣译文:我们还变得越来越讲文明,懂礼貌了。
学生马嘉甜:同学们,让我们和《道德与法制》的张老师一起来展示《礼仪规范表演》吧!
2、亡羊补牢
高熙悦:吴莫悠,你知道我们班最厉害的是什么吗?
吴莫悠:不知道。
高熙悦:最厉害的就是我们班都是成语大王啊。
吴莫悠:我不信。
高熙悦:不信,你看。请欣赏《亡羊补牢》。
3、口算大接龙
王玺皓:虽然我们是刚上一年级的小同学。
陈芊羽:可我们个个都是计算小明星。看!口算大比拼马上要开始了!
3、《音乐》歌曲展示
学生杨怡凡:大家欣赏了我们的礼仪和课本剧《亡羊补牢》,也看了我们的口算大比拼,那一定也很想听听我们天籁般的声音吧!
学生杨翌涵:请欣赏歌曲《大鼓和小鼓》和《草原就是我的家》。
学生杨怡凡:掌声有请我们的音乐老师!
4、古诗表演
学生孟静怡:美妙的节奏让我们心中充满快乐。
学生刘亦涵:你知道吗,我们也能把古诗给大声唱出来呢!请欣赏《咏柳》和《敕勒歌》
5、古诗背诵
学生杨翌涵:我们唱古诗可是真厉害啊,看来没有我们不会的古诗了。
学生杨怡凡:真的吗?那让我们的家长们来检验一下我们的成果吧。
6、手语表演
学生杨翌涵:当我们蹒跚学步时,是谁在一旁耐心地扶着我们,不让我们摔倒?
学生杨怡凡:当我们牙牙学语时,是谁温柔地教我们吐字清晰?
学生杨翌涵:这就是我们的爸爸,我们的妈妈。
学生杨怡凡:请欣赏手语表演《感谢》
7、 美术作品展示
学生孟静怡:爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我,驶向金色的彼岸
学生刘亦涵:为了表达我们对爸爸妈妈的感恩之情,我们的美术老师带领我们制作了小礼物。
学生孟静怡:请同学们走回刚才礼仪表演的座位上,等待爸爸妈妈来到身边把礼物送给他们,并对自己的爸爸妈妈说一句心里话!下面有请学生代表诉心声
张宸睿  王婧谦   王冠杰   赵尹晗    方睿远
陈奕诺等6人
<环节五、结束语>
学生张译文:今天我们相聚一堂,共同见证了我们成长的快乐,收获的甜蜜。
学生杨怡凡:在这里,感谢我们在座的所有的爸爸妈妈!
学生白玘岩:感谢我们敬爱的老师们!
学生杨翌涵:感谢一直默默支持学校工作的叔叔阿姨们。
学生张译文:请让我们大声说出
全体学生:老师,我爱你!爸爸妈妈,我爱你!
学生杨怡凡:家长开放日汇演,到此结束,谢谢大家!
【班主任发言】
 
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