园艺设计师 ——个性班级建设学期总结与学年计划 华宗岩
本帖最后由 华宗岩 于 2016-9-19 20:19 编辑园艺设计师——个性班级建设学期总结与学年计划光明实验小学华宗岩2016.9.19引言：有位家长对陈校新生家长会上的一句话印象深刻：如果孩子是幼苗，那么家长就是园丁，而班主任则是园艺设计师。我想：“园艺设计”这个比方很贴切。有设计，就会有更长远、更美好的梦想蓝图；有设计，就会有更富新意与深度，且脚踏实地的实施方案；有设计，就会有教育者的匠心独运与个性风采。总之，设计让我们的教育活动更加多姿多彩。学期总结：战场上的舞蹈“战场”即考场，小升初的考场；“舞蹈”即艺术、运动之类的活动。本学期，本应全力备考，学校活动很多，我们在全力准备的过程中，收获了不一样的精彩，经历了同样的“成长”。活动一：跳绳比赛——势如长虹从五年级起，我班就是长绳比赛冠军。这不是我们班天生能力强、速度快，而是团结一心、艰苦训练的结果。这次也不例外，我们早早准备，利用课间操、体育课，甚至中午的时间挥汗如雨地练习，不出意料，以3分钟348下的成绩创校最好成绩，蝉联冠军。
活动二：运动会入场——红色小苹果运动会入场式指定六年级进行入场式，我伏案精心设计，先设计出变换队式，从方块队变为小太阳造型，同时配以小苹果音乐跳街舞。然后绞尽脑汁找班服，既不能昂贵，也不能难看，还要生活中能穿不显得土气。挑挑选选，最终选中红色大嘴猴卫衣。运动会，我班入场式送给大家一个“惊艳”，送给自己一个难忘回忆。
活动三：拉拉队——雨后彩虹足球比赛要求每班表演拉拉队舞蹈，唱歌跳舞是我的“软肋”，只好反反复复看视频、找音乐、配服装。不料，预演彩排时，我班效果最差，而第二天就要正式表演。我和拉拉队女生都很着急，这些学生都急哭了，个个垂头丧气。我们练了将近两个小时，重新设计变换队形和结束造型。第二天，孩子们跳得格外用心，效果比前一天好出许多，我们战胜了自己。
活动四：足球联赛——大获全胜足球联赛第一场，我班5:0战胜六（5）班，足球联赛第二场，我班4:0战胜六（4）班，足球联赛决赛，我班9:0战胜六（8）班，从夺冠大热门成为真正的大赢家。别人看到的是耀眼的成绩，但我知道成绩背后孩子们流的汗水和努力。
活动五：国旗下讲话——笑声与掌声我班过国旗下讲话主题是植树节，我连续奋战几个夜晚，设计出方案，先是三句半，主题是种树；后是相声，主题是怎样做才是环保；最后配乐诗朗诵，分三个乐章，用诗一样的语言呼吁爱护地球。我班认真准备，学生倾情表演，在母校最后一次国旗下讲话。
活动六：辩论会——思维碰撞生成智慧本学期，组织两场初赛、决赛两场辩论赛，主题是科技发展利大于弊还是弊大于利。
“铁打的学校，流水的学生”，旧缘散，新缘聚，本学年，我对“培育”手中的五十棵幼苗粗略规划如下：学年展望：路在远方、路在脚下【工作目标】我给自己本学年的的工作规划编了五句顺口溜：对自己——常读深思、回归本真；对教学——研读教材、关注后进；对管理——时时事事、人尽其责；对学生——任人唯贤、先扶后放；对家长——长度温度、常用善用。【具体设想】一、回归教育本真1、注重反思每天花短短几分钟时间，反思自己的工作不足，第二天修正。每天静下心来，规划第二天工作流程。2、注重备课每天设计流程时，把讲什么怎么讲、写什么怎么写、考什么怎么考掂量掂量，力求有效、高效。3、注重后进生班级管理有“短板理论”，班级的实际水平其实是由后进生决定的，所以要注重纪律与学习后进生的转化。4、注重班干部的培养班主任精力有限，培养好班干部班级管理就可以事半功倍。抓住开始契机，任人唯贤，人尽其才，争取时时、事事有人负责。卫生，任命“小组长”；学习，任命“小老师”；物品保管，任命“小管家”；纪律，任命“小法官”。5、注重家校联手我的班主任和家长双重身份，恰恰体会到学校教育和家庭教育的互相不可取代。就孩子个体成长而言，家庭教育的重要性超过学校教育。随着时代的进步，班主任教育的对象不单是娃娃，还包括他们的父母，因为有的父母真的在用自己错误的教育方式伤害孩子的成长。6、注重保存记录照相、保存、做博客、做初页、做电子相册、发作业，发布小测满分名单，都逐步放手，全部放手给学生。开学半个月，我已做十本电子相册，可以在微网站我的班级博客观看。二、班级个性活动1、能力培养“小比赛、大进步”系列比赛。如：介绍我自己、收拾书包、口算、写字、朗读等比赛。2、班级管理积分换奖章、奖章换奖状。积分分“纪律、学习、卫生礼仪”三项，累计10分在后展板妈妈做的评比卡上印小印章，期中期末评选优秀者发相应奖状。3、阅读积累童谣诵读，亲子阅读。4、背诵经典《小学生必背古诗七十首》，选“状元、榜眼、探花”。5、家长课堂妈妈系列课堂（读书）、爸爸系列课堂（安全）。6、班级管理培养并任命“学习小老师、物品小管家、纪律小法官、卫生小组长”。结束语：路在远方，路在脚下；且思且行，日行日进。
有话则长，无话则短 作为家长，我们一定会配合好老师的工作，使得孩子能有更大的进步 作为家长要积极配合老师的工作 看过华老师写的这篇文章，深有感触，您以前所带班级的各方面成绩都非常的优秀，孩子有幸让您当班主任，您的热心，认真，细心，负责，以及对孩子长远目标的规划……作为家长的我们定会全力配合您的工作！ 老师的班级管理方法是个对学生们非常有效的约束手段。每天孩子都会告诉我他是怎么遵守纪律的，他是怎么回答问题的，他给3组加了几分，很期待孩子们的成长与进步！ 受益匪浅 深度好文，系统规划全面提升孩子综合素质，感谢华老师的尽心尽力 细心的老师 非常优秀的老师，有思想有工作能力，